Monthly Archives: avril 2012

Peur des conflits

peur de conflitsPour de nombreuses personnes, la confrontation des sentiments induit inévitablement à la colère, la violence, voire même la rupture.  Elles pensent que le conflit aboutira forcément à l’échec de leur relation.  Elles appréhendent le fait de faire mal à autrui en osant l’affrontement, de mal agir, d’être jugées, de se faire mal, ou encore d’être rejetées.  La peur des conflits les pousse à prendre la fuite.  Elles détournent de ce fait une quelconque possibilité de mettre en péril leur sécurité affective.

La fuite, une conduite instinctive

Fuir les conflits devient instinctif chez les personnes qui ont peur de la confrontation.  Cette conduite peut résulter de leur éducation ou d’un manque d’estime de soi.  Enfants, ces personnes étaient mal accompagnées, n’ont pas reçu l’affection dont elles avaient besoin ou même ont connu un manque d’éducation.  Il est également possible que des expériences négatives aient engendré une position chez elles. En fuyant les conflits, elles dissimulent ainsi leur sentiment d’infériorité ou parviennent à maintenir leur valeur.

Thérapies pour vaincre la peur

À l’opposé des idées reçues, les conflits sont constructifs.  Pour vaincre la peur des conflits, les victimes peuvent avoir recours aux méthodes de communication et de résolution des conflits.  Elles découvriront le langage du ‘je’ et l’écoute active.  Le professionnel chargé des thérapies essaiera, quant à lui, d’identifier le symptôme, notamment douleurs psychosomatiques, peurs invalidantes ou angoisses émises.

Tests psychotechniques

 

test psychotechniques

Les tests psychotechniques servent principalement à évaluer les facultés intellectuelles, psychiques ou comportementales, d’un individu. Conçus la majeure partie du temps par des psychologues, ils sont nombreux et peuvent être utilisés de manière ludique ou dans une optique plus professionnelle.

Déclinaisons des tests psychotechniques

  • Tests de personnalité:

Se présentant fréquemment sous forme de QCM (questions à choix multiples), ils offrent la possibilité d’analyser les réactions et les comportements d’un individu dans sa vie quotidienne. Il s’agit plus précisément de tests qui sont innombrables dans les magazines, tels que: Quelle est votre réaction face au stress? Quelle amie êtes-vous?

  • Tests projectifs:

Ils fournissent des données approfondies sur la personnalité. Ils analysent la manière dont elle est constituée sur le plan cérébral. Un exemple concret est le test de Rorschach qui détermine la façon dont fonctionne le cerveau. Cette matrice utilise des taches d’encre que l’individu soumis au test, doit interpréter.

  • Tests d’intelligence:

Ils consistent à faire travailler les neurones grâce à des exercices visant à susciter l’esprit d’analyse et de synthèse de l’individu. De manière plus précise, il s’agit de questions piégées, d’intrus à repérer dans une liste donnée, entre autres.

  • Test du QI:

Le test du Quotient Intellectuel est sujet à controverse, mais demeure néanmoins le test le plus réputé. Il vise à évaluer l’esprit d’analyse, la mémoire et la logique. Un score est octroyé à la personne soumise au test du QI.

Utilité des tests psychotechniques

D’une part, les tests psychotechniques, sont utilisés de façon ludique, afin de mieux se connaître et éventuellement travailler sur ses points faibles.

D’autre part, ils sont couramment utilisés dans le milieu professionnel, plus précisément lors d’entretiens d’embauche. Ils offrent la possibilité aux futurs employeurs d’évaluer les facultés des candidats dans de multiples secteurs d’intervention: réaction face aux conflits entre collègues, aptitude à travailler en équipe. Le recours aux tests psychotechniques lors du recrutement est uniquement à titre indicatif et ne constitue, en général, pas un facteur unique déterminant l’emploi d’un individu.

Adulte surdoué

enfant surdoué

Il est souvent question d’enfants surdoués, mais il n’existe pratiquement pas d’information relative aux adultes présentant une surdouance.

Être surdoué: signification

Le surdouement se traduit par un développement avancé partiel ou intégral des aptitudes de la mémoire, peu commun. Les adultes surdoués manifestent une lucidité et une sensibilité accrues. Dans la pratique, il est plus fréquemment fait mention de Haut Potentiel.

Techniques de mesure

Les tests mesurant le Quotient Intellectuel qui sont les plus réputés et utilisés sont les matrices:

  • Raven
  • Catell
  • Binet
  • Wais
  • Wechsler

Les chiffres recueillis pour chaque test sont différents. Concrètement, une personne obtenant 134 au test de Binet, aura une note différente si elle est soumise au test de Wechsler. Ainsi, un individu est dit surdoué quand il obtient un QI à partir de 125 sur la matrice de Wais. Plus le score accroît (pouvant atteindre 160), moins nombreux sont les adultes se situant dans cette catégorie.

Paramètres considérés lors de tests psychométriques

  • Evaluation des aptitudes de raisonnement dans une limite de temps
  • Emotivité lors du test
  • Sensibilité du psychologue effectuant le test avec l’individu

Il est toutefois important de noter que d’autres aspects tels que le côté artistique, entre autres, ne peuvent être testés. Cela implique donc qu’il est possible, qu’un adulte n’obtenant pas 125 au test QI, soit dans certains cas, un surdoué.

Manifestations chez les personnes surdoués

  • Sensibilité accrue
  • Imagination à outrance
  • Sens de la créativité intense
  • Activité du cerveau exacerbée
  • Nécessité d’avoir le contrôle
  • Désintéressement face aux choses futiles
  • Lucidité accrue sur sa propre personne

Mindfulness

La mindfulnessTechnique de psychothérapie, la mindfulness est aussi connue comme la pleine conscience.  Le but de cette thérapie est de permettre à la personne de développer son niveau de tolérance et d’accepter ses états émotionnels.  Il apprend à vivre dans le présent et à vaincre les ruminations qui nuisent à son sommeil.  Il parvient ainsi à mieux vivre sa vie.

Vers un développement personnel

La mindfulness est une thérapie qui permet au patient de mieux affronter sa tristesse, son anxiété, ses angoisses et son stress.  En effet, il est amené à maîtriser, à prendre le dessus et à accepter ses émotions.  Petit à petit, il apprend de nouveau comment gérer les émotions face situations de la vie.

Vivre au jour le jour

Cette thérapie s’étend sur une période de deux mois, soit une séance par semaine.  Elle est indiquée chez les personnes qui souffrent de dépression et qui font face à de fortes anxiétés et des crises d’angoisses.  À la fin de ce traitement, la personne peut vivre différemment.  Elle est plus ancrée dans l’instant présent et parvient à adopter de nouveaux comportements.

Enfants et hallucinations auditives

Selon une récente étude psychiatrique, au moins un enfant sur cinq souffre d’hallucinations auditives. Bien que ce phénomène soit commun auprès des plus petits, les experts parlent d’un trouble mental important en cas d’hallucinations chez les jeunes de plus de 14 ans.

Dépistage précoce

enfant hallucination

Effectuée sur 2500 sujets l’étude dévoile que 27% des enfants ont déjà subi une hallucination auditive avant l’âge de 13 ans. Selon les experts, à ce stage, ce trouble, relativement commun, ne présente aucun danger pour les petits.

Toutefois, Mary Canon, professeur en psychiatrie, souligne les dangers des voix mentaux qui émergent chez les jeunes ayant entre 14 et 16 ans, car ce symptôme est généralement représentatif d’un trouble important comme la schizophrénie. Ainsi, elle avise aux parents de consulter au plus vite un psychiatre afin d’assurer un dépistage précoce de la maladie.

Dans les cas les plus graves, les hallucinations auditives sont également accompagnées de migraines avec aura (tâches noires devant le champ de vision).

Source : http://www.ecologie.tv/sante/dublin-20-des-enfants-seraient-victimes-d-hallucinations-auditives-4060.html